踏青寻春意 研学正当时

【来源：太原日报】

生活即教育，社会即课堂。为了丰富学生们的课余生活，陶冶情操，感受自然之美与春天之美，培养学生们爱祖国、爱家乡的情感，近日，全市各中小学校开展了丰富多彩的踏青研学活动，让学生们游春拾趣悟真知。

春耕实践收获成长

太原十九中组织学生们来到阳曲，开启了一场别开生面的春耕劳动实践之旅，让学生切实体验劳动的光荣与快乐，提升学生劳动实践能力。

一年之计在于春，一年好景在于耕。春耕的背后，是我国几千年农耕文明的智慧结晶，在工作人员指导下，学生们走进专属的劳动实践基地，学习了春耕的步骤，以及农耕工具的使用方法。从书本中抬眼，在田地间弯腰，学生们忙碌地穿梭在田野之间，翻土、施肥、起垄……尽管春日的风，还带着几分料峭，但他们依然干得热火朝天。

在这片充满生机的田野上，学生们用实际行动证明，劳动不仅是付出，更是一种收获。收获知识，收获成长，收获对生活的深刻理解。

除劳动实践外，学生们还体验了定向越野活动，不仅锻炼了体能，还提升了团队协作能力和方向感，让学生们在自然中释放活力，感受团队协作的力量。

参观学习淬炼志气

每一次出发都是成长的契机。进山中学组织高二年级开展了以“传承红色基因，弘扬民族精神，争做时代先锋”为主题的研学实践教育活动。

学生们来到刘胡兰纪念馆，默哀追思，触摸信仰的温度，深刻理解英雄精神的内涵，用革命星火，照亮成长之路。

随后，大家又来到乡村振兴示范村贾家庄，依次参观贾家庄历史陈列馆、雷锋纪念馆、贾家庄酒厂、贾家庄玻璃厂，感受贾家庄从古至今的变迁以及贾家庄人民的勤劳与智慧，见证现代科技的力量以及新时代贾家庄产业振兴的丰硕成果。

师生们还来到汾阳中学，聆听《我的人生我做主》心理讲座，在欢笑中思考人生价值观，正视自我，勇敢追梦。在校园参观、校史寻踪、课堂联动、座谈交流中，共同成长进步。

暮色中返程的大巴车上，学生们对此次研学活动充满感悟：“刘胡兰告诉我信仰的重量，贾家庄教会我奋斗的形状，汾阳中学让我看见成长的方向。”每个学子都携带着3枚特殊的“种子”：从英雄土地采撷的忠诚之种，在振兴热土孕育的实干之种，于文化校园萌发的创新之种。这些种子，终将在青春的原野上长成支撑时代的脊梁。

追寻足迹点燃梦想

3月31日，太原市双塔博物馆塔区平台上回荡着青春的誓言与嘹亮的歌声。迎泽区双塔北路小学以“科技强国，青春担当——追寻先烈足迹，探索创新力量”为主题，组织少先队员在此开展了一场别开生面的科学教育活动。通过革命精神与科学探索的融合，激励学生传承红色基因，勇担时代使命。

活动伊始，博物馆讲解员以生动的语言讲述了双塔背后的革命历史。学生们屏息凝神，仿佛穿越时空，触摸到历史的温度。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……”在少先队队旗的见证下，学生代表领诵《少年中国说》经典节选。全体少先队员庄严宣誓：“传承先烈精神，探索科学真理；用知识报效祖国，以创新点亮未来！”

活动最后，一场充满活力的班级拉歌挑战赛将气氛推向高潮。《歌唱祖国》《我们是共产主义接班人》等经典歌曲此起彼伏，学生们用歌声传递爱国情怀与青春热情。学校负责人说：“双塔是历史的见证，更是精神的象征。我们希望通过这场活动，让学生们铭记先烈遗志，激发科学探索的热情，真正成长为有理想、有本领的新时代少年。”

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