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阿根廷Canal 26新闻网4月14日文章，原题：一项雄心勃勃的计划：AI将成中国孩子的必修课 为了强化在技术创新方面的领导地位，北京市宣布，从2025年秋季学期起，全市中小学将开设人工智能（AI）通识课程。《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025-2027年）》（以下简称《工作方案》）提出，AI通识课覆盖小学至高中全学段。根据《工作方案》，每名学生每学年将接受不少于8课时的AI通识课，课程内容将根据其所在的学业阶段进行设置。
在小学阶段，孩子们将通过寓教于乐的游戏、实践活动以及专门为激发他们对科技的好奇心而设计的虚拟环境，来学习AI的基础概念。随着他们在学业上的不断进步，学习内容将会变得更加复杂，涵盖诸如机器学习、机器人技术、数据分析等主题，同时还包括对这些技术的伦理和社会影响的思考。学校将拥有一定的灵活性，可以决定是将这些内容融入信息技术、科学或劳动等学科中，还是将其作为独立的课程来教授。
中国政府相关部门认为，从幼年时期就学习AI知识，将有助于培养未来科技领域的领军人才，并缩小与STEM（科学、技术、工程和数学）相关学科职业的技能差距。当其他国家仍在讨论如何以及何时将AI内容纳入其课程计划时，中国正坚定地推进其教育体系的变革。
中国政府的这一政策可能会在全球范围内树立一个先例，因为它重新定义了在21世纪具备基本文化素养的含义。对中国学生来说，理解AI的基础知识将与具备阅读、写作或基本数学运算能力一样至关重要。（路梓译）
编者按：三湘四水，岂止一面。湖湘大地的版图上，每座城市都藏着太多标签之外的惊喜。即日起，红网《何以湖南》专栏推出系列报道《你所不知道的……》，带你走进湖南14市州，拨开那些广为人知的标签，打捞那些被低估的硬核实力、被忽略的人文密码。你准备好重新认识脚下的这片热土了吗？岳阳，这座火了2000多年的湘北
每经记者：张韵 黄海 朱成祥 每经编辑：董兴生7月26日，“2025世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议”（WAIC 2025）在上海隆重开幕。“数字智能是否会取代生物智能？”大会主论坛上，AI教父杰弗里·辛顿翻开了AI之问的新篇章。技术进化之外，更切实的问题是：AI能否真正嵌入产业与社会，
“我想退款！”“我不满意内容！”“请转人工客服！”……在某知识付费平台上，在上海工作的李女士连续发送了十几条请求，试图联系人工客服，申诉一门她刚购买不久的课程存在虚假宣传。系统的AI客服回复却始终冷冰冰——“您好，请查看课程简介哦”“课程属于虚拟商品，暂不支持退款”。李女士说，这一刻，她不是客户，更
据外交部网站消息，2025年7月25日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在京会见东盟秘书长高金洪。 王毅表示，中国和东盟是友好近邻，双方全方位合作日益深入。中方始终把东盟作为周边外交优先方向，支持东盟在国际和地区事务中发挥更大作用。中方将以中央周边工作会议精神为指引，坚持睦邻、安邻、富邻、亲诚惠容、
科学把握企业家精神的时代意涵——中国社会科学院工业经济研究所研究员 余菁作为企业家的核心功能，机会发现和机会创造构成了企业家精神研究最具吸引力的论题。中国企业在实践活动中弘扬企业家精神，要把握好企业家的核心功能，深入洞察企业家精神的时代意涵。新时代的企业家应具有国际视野，对应着企业融入全球市场的能力