春风拂过广东省乐昌市三溪镇连绵起伏的山丘,新栽的紫... 【更多】
中国台湾网3月25日讯 3月21日,2025年辽宁... 【更多】
近日珠海市教育局发布公告就《珠海市初中学业水平考试... 【更多】
日前,中央军委训练管理部印发了新编修的《军事体育训... 【更多】
轻点鼠标,案卷材料瞬间被AI拆解为法律要素,证据材... 【更多】
金融界2025年5月31日消息,国家知识产权局信息... 【更多】
来源:央视新闻客户端当地时间5月30日,2025中... 【更多】
》》》请欣赏杂技《蝶・忆》江西省杂技团以 “蝴蝶”... 【更多】
李思雨亲自体验下田插秧收割、品尝稻谷冰激凌、打卡稻... 【更多】
根据济南市教育局发布的《2025年济南市普通高中学校招收艺体特长生工作方案》(不包含莱芜区、钢城区),根据招生工作安排,济南市普通高中艺体特长生招生专业测试将逐步实现全市统一测试。今年,市直属普通高中、在市区有美术、田径专业招生计划的区(县)所属普通高中,招收美术专业和田径专业实行统一测试,其他专业仍实行学校自主测试。
测试根据《济南市2025年普通高中学校招收艺体特长生工作方案》要求,结合我市实际,济南市教育招生考试院制定济南市2025年普通高中学校招生美术专业统一测试说明。
一、测试性质及目的
根据济南市2025年高中阶段学校招生工作总体要求,组织我市2025年普通高中学校招收艺体特长生美术专业统一测试。美术专业统一测试着重考查考生是否达到美术专业的基本素养,为普通高中美术专业招生录取提供重要依据。
二、测试科目及分值
2025年美术专业统一测试的科目为素描、速写、色彩。学校根据人才培养需求,选择参加全市统一测试的科目,并可在统一测试科目的基础上,增设自主测试科目。各校测试科目参见报考学校招生简章,考生须根据报考学校的要求参加测试。
统一测试各科目分值为:素描100分、速写100分、色彩100分。自主测试科目由招生学校自主命题、组织考试和阅卷。
三、测试时间
四、测试内容及形式
(一)素描
1.测试内容:静物、石膏像等方式考查。
主要考查考生对构图、形体结构、体积塑造、空间质感等方面的认识、理解和表现能力。
2.测试形式:笔试。写生,或根据试题给定的图片资料模拟写生。测试用时180分钟。
(二)速写
1.测试内容:人物等方式考查。
主要考查考生对人物造型、结构、动态等方面的理解能力,线条的表现能力。
2.测试形式:笔试。写生,或根据试题给定的图片资料模拟写生。测试用时30分钟。
(三)色彩
1.测试内容:静物等方式考查。
主要考查考生对色彩的感受和表现能力,运用色彩塑造形体的能力。
2.测试形式:笔试。写生,或根据试题给定的图片资料模拟写生。测试用时180分钟。
五、测试要求
1.测试用纸
4开专用素描纸,由考点统一向考生提供。
2.绘画工具
绘画工具由考生自备。素描科目为铅笔或炭笔;速写科目为铅笔、炭笔;色彩科目为水粉或丙烯颜料。
六、录取原则
普通高中学校招收艺体特长生的录取原则由各招生学校自主确定,具体要求参见各学校招生简章。
以上说明仅适用于我市2025年普通高中学校招收艺体特长生美术专业统一测试。
记者:史春勇 编辑:俞丹 校对:汤琪
根据济南市教育局发布的《2025年济南市普通高中学校招收艺体特长生工作方案》(不包含莱芜区、钢城区),根据招生工作安排,济南市普通高中艺体特长生招生专业测试将逐步实现全市统一测试。今年,市直属普通高中、在市区有美术、田径专业招生计划的区(县)所属普通高中,招收美术专业和田径专业实行统一测试,其他专业
5月28日,第四届中国县域中学百强发布会在北京大学召开,曲靖市会泽一中入选“中国县域中学百强”。据悉,本次评选中,云南省仅有3所县域中学获此殊荣,会泽一中作为曲靖市唯一入选单位,同时受邀作为全国县域百强中学代表参与大会交流。开屏新闻记者了解到,《中国县域百强中学》评选活动由中学名校校长论坛组委会、品
【来源:中国质量报】本报讯 (记者何 可)近日,市场监管总局(国家标准委)批准发布《家用和类似用途电器噪声测试方法 第21部分:口腔卫生器具的特殊要求》(GB/T 4214.21—2025)国家标准。该标准在《家用和类似用途电器噪声测试方法 通用要求》(GB/T 4214.1)的框架基础上,结合电动
5月21日,湖南省道县第一中学,高三学生在参与背夹气球跑游戏。 何红福 李淑娟 摄5月23日,浙江省长兴县第二实验小学,家长与孩子一起做趣味运动。 谭云俸 摄“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。”青少年身心健康,事关党和国家事业长远发展,习近平总书记对此念兹在兹,并作出系列重要指示批示。近年来,一
广州日报近日,广东省教育厅、省发展和改革委员会、省工业和信息化厅、省财政厅、省市场监督管理局等五部门联合印发《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》(下称《意见》),明确严防校服采购中的腐败行为,不得以任何方式强制学生、家长购买校服或捆绑销售,非城镇中小学校原则上不要求统一着装、购买校服。《意见》